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构建新型师幼关系 促进师幼共同发展 被引量:2

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摘要 在幼儿园的日常教学活动中,如何使教学获得成功,一个关键性的因素,就看是否建立起积极的师幼互动关系。师幼互动是一种相互依存、相互作用、双向互动的新型师幼关系,是幼儿与教师互为教育伙伴式的互动,是一种自动化的融通性互动。
作者 张丽萍
出处 《甘肃教育》 2011年第10期50-50,共1页
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