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初中文言文教学方法之我见

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摘要 在中学语文课本上,文言文篇目占到近四分之一,教学大纲虽然对文言文的要求有所降低,但对初中学生,尤其是初一学生来说,读懂也不是一件容易的事。这就要求教师能为学生找到一条“捷径”。
作者 达元志
出处 《甘肃教育》 2011年第10期67-67,共1页
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