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让美走进课堂——谈插图和简笔画在语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 语文是一门基础学科,它集思想性、文学性、工具性于一身。在对语言文字的品味中,我们感受到的不只是情的飞扬、理的闪耀,还有美的律动。因此,语文教学过程不仅仅是一个传授知识的过程,也是一个发现美、感受美、欣赏美的过程。在全面推行素质教育、深化课堂教学改革的实践中,笔者充分借助插图和简笔画来尝试进行课堂教学的改革创新,把美带进课堂,并取得了一定的效果。
作者 方绵天
出处 《甘肃教育》 2011年第10期72-72,共1页
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