活用乡土案例 提升教学品位

现行的地理教材，图文并茂，内容丰富，有案例，有活动，有思考，给课堂教学带来极大的方便，同时也给课堂教学带来更大的难度，如果教师课前不去认真思考、备课，课堂教学就有可能是照本宣科，自始至终都是帮学生梳理教材，教学过程平淡无奇，学生毫无学习热情。所以，课前精心备课，显得尤为重要。下面以“产业转移”一节教学为例，谈谈如何精心备课，提升课堂教学品位。