期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有效结合背诵策略与多媒体教学,促进大学英语学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
主要探讨在运用新的教学理论和现代教学手段的背景下,如何在大学英语教学中有效结合背诵策略和多媒体教学,合理设计教学活动,优化教学环节,促进大学英语的教与学。
作者
刘普
王世杰
机构地区
西北师范大学外国语学院
甘肃中医学院公共课部
出处
《甘肃中医学院学报》
2011年第2期78-80,共3页
Journal of Gansu College of Traditional Chinese Medicine
关键词
背诵
多媒体教学
英语学习
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
52
参考文献
7
共引文献
932
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
龙献平,黄光大.
背诵强度与英语学习成绩的相关性研究[J]
.西安外国语学院学报,2006,14(1):56-58.
被引量:41
2
丁言仁,戚焱.
背诵课文在英语学习中的作用[J]
.外语界,2001(5):58-65.
被引量:307
3
王晓燕.
英语教学中“背诵输入”实践效果论[J]
.雁北师范学院学报,2002,18(3):59-61.
被引量:7
4
何家宁.
关于大学生英语背诵的调查报告[J]
.山东外语教学,2006,27(1):60-63.
被引量:27
5
王婷.
大学英语多媒体教学的利弊及对策[J]
.人力资源管理:学术版,2010(4):134-134.
被引量:2
6
蔡基刚,武世兴.
引进多媒体网络技术,改革传统的教学模式[J]
.外语界,2003(6):2-7.
被引量:584
7
樊永仙.英语教学理论探讨与时间应用[M].北京:冶金工业出版社,2009:74-75.
二级参考文献
52
1
李萌涛.
多媒体投影英语课堂教学初探[J]
.外语界,2001(3):64-68.
被引量:211
2
邓鹂鸣.
注重背诵输入 克服英语写作中的负迁移[J]
.外语教学,2001,22(4):42-44.
被引量:218
3
蔡基刚.
大学英语精读课多媒体教学可行性研究[J]
.外语界,2000(2):26-29.
被引量:160
4
刘颀.
兴趣·参与·活动──英语专业课通用教学模式[J]
.外语教学,1997,18(2):43-49.
被引量:3
5
董哲,孙秋丹,田冬梅.
大学英语计算机辅助语言教学与传统课堂教学方法效果比较[J]
.外语界,2002(2):65-70.
被引量:105
6
宋黎,赵仕凤.
大学英语多媒体辅助教学模式探讨——使用《大学英语·精读》多媒体教学与辅导光盘课件试点小结[J]
.外语界,2002(2):71-75.
被引量:45
7
曹怡鲁.
外语教学应借鉴中国传统语言教学经验[J]
.外语界,1999(2):16-19.
被引量:174
8
李雅新.
以背诵带动大学英语精读课的革新——Krashen监查理论给我们的启示[J]
.外语与外语教学,1997(5):37-39.
被引量:12
9
王大伟.
“输入”新论[J]
.外语界,1997(4):44-49.
被引量:121
10
丁言仁,戚焱.
背诵课文在英语学习中的作用[J]
.外语界,2001(5):58-65.
被引量:307
共引文献
932
1
暴煜华.
模因论视角下范文背诵对学生写作的影响[J]
.校园英语,2020(48):6-7.
2
李敏.
预制语块与英语写作教学[J]
.现代交际,2020(16):86-87.
3
夏文莉.
背诵在高中英语写作中的效果研究[J]
.豫章师范学院学报,2020,35(2):72-76.
被引量:1
4
郭九霆.
新现代教育技术对教师教学模式的探究[J]
.才智,2019,0(36):146-147.
5
苏春羡.
流利阅读法对高中生英语阅读能力的影响探究[J]
.高考,2023(2):60-62.
6
蔡征.
ESP视角下人工智能在医学英语教学中的应用路径[J]
.科教导刊,2019,0(36):88-89.
被引量:2
7
方童君.
背诵在英语学习中的作用[J]
.科教文汇,2007(14).
被引量:1
8
娜敏.
对我国多媒体辅助外语教学研究状况的统计分析[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2006,35(S1):154-158.
被引量:3
9
沈洪木.
以学生为主体,促进个性化自主学习[J]
.外语界,2006(S1):100-102.
被引量:5
10
曹佩升,向前进.
大学专业英语的教学改革——以实用性英语教学为基点[J]
.政法学刊,2005,22(6):116-118.
被引量:4
1
祝燕飞.
小学语文背诵策略[J]
.学生之友(小学版),2011(8):30-30.
被引量:2
2
陈华.
大学英语教学中的背诵策略[J]
.今日科苑,2008(12):243-244.
被引量:1
3
邓小英.
背诵策略在英语教学中的作用[J]
.文教资料,2006(19):133-134.
被引量:10
4
严明贵.
英语学习中背诵策略及材料选择[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(12):120-122.
甘肃中医学院学报
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部