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如何开展少儿声乐启蒙训练
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摘要
近两年学习声乐的孩子越来越多,少儿的声乐教学已成为声乐教学领域的一个重要组成部分。由于少儿生理心理的发育特点、知识水平、理解能力与成人不同,因此针对少儿的声乐教学方法也应该与成人有所不同。下面结合我个人十几年的教学实践,谈谈如何进行少儿声乐启蒙训练。
作者
沈晓燕
出处
《剧影月报》
2011年第2期111-112,共2页
Drama and Film Journal
关键词
少儿声乐
启蒙训练
教学领域
声乐教学
发育特点
生理心理
知识水平
理解能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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