期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职护理专业实践教学改革探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职护理专业是实践性很强的专业,为此,我院护理系在实验教学中实施技能操作强化训练与达标考核相结合的实践教学,极大地提高了学生技能操作的熟练程度,训练了他们的沟通、协作能力,并且能及时反馈教学效果,为培养合格的实用型高职护理人才奠定了坚实基础。现将具体实施方案总结如下。
作者
刘振华
机构地区
青海卫生职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2011年第9期79-80,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职
护理专业
实践教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
何新荣,黄合婷.
构建本科实习教学管理模式的探索与实践[J]
.中国电力教育,2008(8):126-127.
被引量:4
2
王斌,杨侃.
构建“三位一体”的师资培训体系[J]
.中国职业技术教育,2008,24(21):38-39.
被引量:11
3
朱春梅,王燕,田免红.
加强专兼教学团队建设 促进护理专业教学改革[J]
.卫生职业教育,2011,29(12):94-95.
被引量:2
4
魏万宏.
高等卫生职业教育改革新契机和改革建议[J]
.现代医院管理,2011,9(4):32-33.
被引量:1
5
左凤林,刘奉,谭严,邓辉,程晓莉,彭小红.
“院校结合”打造“双师型”高职护理教学团队[J]
.中国护理管理,2012,12(9):38-40.
被引量:23
引证文献
1
1
刘艳.
护理专业师资队伍分层培养模式的探索与实践[J]
.现代职业教育,2017(27):174-175.
1
杨桂芝,冯丽华.
对护理专业实施技能操作强化训练的研究[J]
.卫生职业教育,2007,25(7):108-109.
被引量:2
2
雷巍娥,胡国庆.
我院护理系相关教师课堂教学调查报告与分析讨论[J]
.湖南环境生物职业技术学院学报,2005,11(4):380-382.
被引量:1
3
林芝.
社会学视角下的教师课堂[J]
.新校园(上旬刊),2012(2):34-34.
4
赵美君,沈文华.
护生实习心理动态与临床带教初探[J]
.实用护理杂志,1998,14(1):48-49.
被引量:12
5
EQ心理测验[J]
.大舞台,2001(6):60-63.
6
庞恩海,陈志平.
区域性推进中小学心理健康教育的几点认识[J]
.天津市教科院学报,2002,14(6):67-70.
7
李青.
技能操作在护理教学中的重要性[J]
.华夏教师,2015(6):76-76.
被引量:2
8
李丹妍,赵玉田,许宏艳.
论师范生反思性教学的实施技能[J]
.科技信息,2007(15):147-147.
被引量:1
9
熊春梅.
浅谈新升格医学院校护理系的建设[J]
.卫生职业教育,2005,23(16):17-18.
10
周红,王月云,王靖,赵应兰.
护理学基础操作强化训练效果探讨[J]
.护理研究(上旬版),2008,22(6):1489-1490.
被引量:12
卫生职业教育
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部