中职护理专业毕业生择业期间焦虑水平及其相关因素

目的 分析中职护理专业毕业生择业期间焦虑水平及其相关因素，为开展就业心理指导提供依据。方法选取152名中职护理专业毕业生，采用自行设计的就业信息调查表、焦虑自评量袁（SAS）、艾森克人格问卷（EPQ）、特质应对方式问卷（TCSQ）和领悟社会支持量表（PSSS）进行问卷调查和分析，以160名在校生为对照组进行对照研究。结果中职护理专业毕业生择业期间焦虑水平显著高于在校非毕业生（P〈0．01），焦虑发生率为29．6％。相关分析揭示：中职护理专业毕业生焦虑与神经质（N分）和精神质（P分）呈显著正相关（r=0．255和r=0．241，P〈0.01），与就业前景担忧呈正相关（r=0．191，P〈O．05）；而与积极应对（PC）呈显著负相关（r=-0．218，P〈0．01），与内外向（E分）、领悟社会支持（PSSS）呈负相关（r=0．203和r=0．177，P〈0．05）。结论中职护理专业毕业生择业期间焦虑水平明显增高，且与多种因素相关，情绪不稳定型人格、对就业前景担忧、消极应对、缺乏社会支持是影响毕业生焦虑水平的重要因素。