期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对普通院校公共艺术教育的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
艺术教育是高校实施美育的主要途径之一,它对大学生审美能力的培养、大学生整体素质的全面提高有着重要的教育作用。针对艺术教育的现状,可从确立机构、完善政策,加强师资队伍建设,抓好课内外教学工作等措施出发来推动公共艺术教育走出现实困境。
作者
王月明
机构地区
长沙大学艺术系
出处
《长沙大学学报》
2011年第3期147-148,共2页
Journal of Changsha University
基金
湖南省哲学社会科学基金项目
编号:2010YBB020
关键词
高校
艺术教育
困境
对策
分类号
J6 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
[3]马克思恩格斯全集(第二十卷)[M]. 北京:人民出版社, 1971.
2
万丽君.坚持育人为本 推进普通高校公共艺术课程建设.美育通讯,2007,(8).
3
毕武胜.
美国《艺术教育国家标准》及启示[J]
.艺术教育,2006(2):38-39.
被引量:12
共引文献
13
1
黄宇弦.
科学发展观的人文关怀意蕴[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2005,22(6):10-11.
被引量:3
2
孙爱华,孙咏晖,折娜.
美国杨柏翰大学舞蹈教育对舞蹈教改的启示[J]
.艺术教育,2007(4):52-53.
被引量:3
3
宋蓓,李红菊.
中美艺术教育评价之比较研究[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2008(4):44-45.
被引量:5
4
阳黔花.
美国多学科艺术教育模式对我国艺术教育的启示[J]
.河南社会科学,2009,17(3):186-188.
被引量:5
5
李舒妤.
学院教育,是阻碍还是推动了艺术的发展——基于中国学院艺术教育发展史的研究[J]
.美术教育研究,2012(24):55-55.
被引量:1
6
朱光.
浅谈开展对外交流在管乐教学中的重要作用[J]
.网友世界,2012(23):73-74.
被引量:3
7
徐颖.
刍议新媒体环境下的公共艺术教育[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2013,34(4):260-261.
被引量:1
8
徐健.
从工作室制度看中美高校艺术专业教学差异[J]
.湖北函授大学学报,2014,27(19):30-30.
被引量:3
9
邹满星.
地方高校公共艺术教育实践实训体系建设——以陕西地方高校为例[J]
.艺术教育,2015(4):106-107.
被引量:1
10
李雷鹏.
美国艺术教育的特征及启示[J]
.中国高等教育,2017(23):58-60.
被引量:4
同被引文献
2
1
国家教委.《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》,1996.
2
宋丽萍,张文军.
普通高校艺术教育浅议[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2003,5(4):19-20.
被引量:4
引证文献
1
1
李宏波.
高校艺术教育与传统文化教育结合模式与应用实践研究[J]
.文教资料,2014(15):70-71.
1
林琳(摄影),高扬(摄影).
向真 向善 向美 向上——首届中国校园戏剧节获奖剧目(普通院校组)[J]
.中国戏剧,2008(11).
2
朱露露.
浅谈民间舞的重要性[J]
.科教文汇,2013(8):130-131.
3
梁秋亮.
关于普通院校环境艺术设计专业的课程研究[J]
.艺术与设计(理论版),2008(1X):100-102.
被引量:6
4
张金英.
舞蹈教学与大学生整体素质的提高[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2003,19(5):154-154.
被引量:3
5
刘玉蓉.
音乐艺术教育在普通高等院校中的作用[J]
.科学咨询,2008(11):79-79.
6
李拥军,李丹娜.
七月的花朵——舞蹈毕业晚会面面观[J]
.舞蹈,2010(8):20-22.
7
第九届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈评奖[J]
.舞蹈,2014,0(8):70-70.
8
崔进宇,刘振逵.
选好曲目教声乐[J]
.老年教育(老年大学),2012(10):39-39.
9
陈珊.
普通院校音乐教学传承民族音乐文化的现状及思考[J]
.北方音乐,2016,36(11):7-7.
10
王广国.
如何创编适用于普通高校合唱团的合唱作品[J]
.大众文艺(学术版),2013(11):227-227.
被引量:1
长沙大学学报
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部