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职业中学英语复习课小组合作学习的探讨
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摘要
英语教学过程其实也是交际合作过程。把合作学习方式引人英语复习课中,一是要充分激发学生学习的主动性和积极性,二是要让学生体验不同的学习方式。基于这两个目的,本文对小组合作学习在职业中学英语复习课中的应用和实施进行探讨。
作者
唐书荣
机构地区
顺德北滘职业技术学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第4期45-45,共1页
New Campus
关键词
复习课
合作学习
实施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2011年 第4期
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