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浅谈语文教学中的情感教育

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摘要 在语文教学过程中,重视情感因素,利用情感的作用强化教学效果是十分重要的。教师在课堂上根据课文内容创设一种生动的情感氛围,对学生动之以情,不仅能诱发学生求知欲,还能潜移默化地培养学生的参与创造意识,从而倾心投入学习,取得良好的教育效果。
作者 滕学安
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第4期62-62,共1页 New Campus
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