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如何提高高中弱生的英语写作能力
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摘要
书面表达是对学生英语语言综合运用能力的考查,在高考英语试题中占有相当大的比重。然而,它一直是学生英语学习中最薄弱的环节,更是让进入高中阶段的英语中差生头痛畏惧不已。在书面表达上投入了大量的时间和精力,却收效甚微。这与学生英语基础知识薄弱、平时缺乏训练、现行教材侧重听、说以及历次考试书面表达得分低所产生的恐惧心理等多方面的的因素造成的。
作者
王峰
机构地区
睢宁县王集中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第4期160-160,188,共2页
New Campus
关键词
英语写作能力
高中阶段
语言综合运用能力
书面表达
高考英语试题
英语基础知识
英语学习
恐惧心理
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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