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小议美术鉴赏的教学活动
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摘要
美术鉴赏是运用感知、记忆、经验知识,对美术作品,进行感受、体验、分析、判断,而获得审美享受和美术知识的过程。美术鉴赏是一种审美再创造,是人类特有的一种高级的、特殊的、复杂的精神活力。美术鉴赏者需要具备一定的文化艺术修养和审美鉴赏能力。
作者
黄丽丽
机构地区
南康市新世纪中英文学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第4期202-202,共1页
New Campus
关键词
美术鉴赏
教学活动
审美鉴赏能力
文化艺术修养
审美再创造
经验知识
美术作品
美术知识
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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