期刊文献+

浅谈“后进生”的转化

下载PDF
导出
摘要 教学工作中教师习惯把学习成绩差,行为习惯不好的同学称为“后进生”,在实际教学中这一群体常常让教师为之头疼。本文结合笔者十几年的教学工作,对如何唤醒后进生的学习兴趣谈谈自己的一些看法。
作者 廖学清
机构地区 重庆市华蓥中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第4期215-215,共1页 New Campus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部