摘要
高职生面临就业压力,学校采取各种各样的方式为学生的就业提供帮助。本着以市场为导向,以就业为目的"的办学理念,以"诚实守信、聪明智慧、技高能强、健康幸福"为人才培养目标,对高职生的职业能力培养系统的构建,以文化课为专业服务是当前职业教育教学改革的热点问题。从学生就业出发,探讨高职业在校学习中,计算机基础课程为专业课服务的实践探索,结合自身特点有针对性的进行职业化素养和职业化能力的培养,最后通过学生自身、用人单位、政府和评价机构三方的评价来检验职业化能力和素养的培养效果,反馈到职业化能力培养的系统中,循环往复,提升高职生的职业化能力和素养,从而提升就业竞争力。
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第11期61-63,共3页
Journal of Vocational Education