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关于独立学院应用型人才培养方案创新的探索——以江西科技师范学院理工学院的实践为例 被引量:11

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摘要 独立学院作为一种新的办学模式,在经过量的迅速扩张之后,提高教育质量已成为其发展取向。要提高教学质量,关键是要因材施教,构建出具有自身特色的人才培养方案,这也是目前大部分独立学院教学质量的症结所在。因此,科学确立独立学院应用型人才培养目标,创新独立学院应用型人才培养方案,对彰显独立学院办学特色以及增强其市场竞争力具有重要意义。以江西科技师范学院理工学院的实践为例,阐述了独立学院人才培养方案的具体构建。
出处 《职教论坛》 北大核心 2011年第12期34-37,共4页 Journal of Vocational Education
基金 江西省高校教改课题“独立学院人才培养模式的探索与实践”阶段性成果,课题编号:JXJG-07-90-1
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