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运用教育评价基本原理 改进高职英语课程评价方式
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摘要
文章提出了运用教育评价学基本原理,改进高职英语课程成绩评价体系的必要性,并提出了现代教育学生评价观的实践策略。
作者
苏玉仙
机构地区
四川工程职业技术学院外语系
出处
《机械职业教育》
2011年第5期31-32,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
教育评价基本原理
高职英语课程
课程学习成效评价体系
现代教育学生评价观
分类号
H319 [语言文字—英语]
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