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"理实一体化"在中职数控实训教学中的运用研究被引量：6

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摘要本文在深入调查与分析的基础上,指出中等职校实施"理实一体化"教学的必要性,着重论述了中职数控实训实施"理实一体化"教学的具体措施:教材处理的项目化与任务化;教学组织的"平行制"与"交叉循环制";"理实一体化"的具体教学方法及实施后的反思。

作者赵品潮

机构地区浙江新昌职业技术学校

出处《中国新技术新产品》 2011年第2期366-366,共1页 New Technology & New Products of China

关键词中等职校数控实训理实一体化教学评价

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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2011年第2期

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