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浅析高等学校创业教育的意义及途径
被引量:
2
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摘要
高等学校创业教育及创业性人才的培养不仅应该纳入高等学校整个教学的课程体系,还应将培养创业人才作为高校人才培养模式的重要目标。文章阐述了培养创新性创业人才的意义及做好创业教育工作的有效途径。
作者
白志荣
机构地区
山西大学商务学院
出处
《经济师》
2011年第5期114-115,共2页
关键词
高等学校
创业人才
创业教育
有效途径
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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