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古代文学教学散论 被引量:2

A Discussion about Ancient Chinese Literature Teaching
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摘要 作为典型的传统学科,古代文学及其相关课程教学可以而且应当不断融入现代内涵,在传统与现代之间找好平衡点,使之既不脱离传统文化特色,又不失当代意义。同时,适当融入地域文学成分,不但可以丰富古代文学教学内容,而且可以进一步培养学生对传统文化的情感,提高其人文素质。略述古代文学教学中的点滴体会,即如何引导学生研读文本,如何引导学生认识文学史的多元性,如何引导学生知人论世,如何融入地域文学文化,敬祈方家教正。 As a typical traditional subject,both Ancient Chinese Literature and its correlated subject teaching not only can but also ought to integrate present contents and seek balance between tradition and modernity,keeping traditional cultural features and meanwhile demonstrating modern features.If it can properly fuse some regional culture,the content of Ancient Chinese Literature teaching can be enriched and the students' affection for traditional culture can be nurtured as well.This article gives a brief account of Ancient Chinese Literature teaching,such as how to guide the students to study the text,and how to guide them to understand pluralism of the history of literature,etc.
作者 潘定武
机构地区 黄山学院文学院
出处 《黄山学院学报》 2011年第2期115-118,共4页 Journal of Huangshan University
基金 2010年安徽省教育厅教学研究项目(20100999)
关键词 古代文学 教学研究 文学史 时代性 地域性 Ancient Chinese Literature study on teaching the history of literature temporal spirit locality
  • 相关文献

参考文献4

  • 1程树德.论语集释[M].北京:中华书局,1990..
  • 2焦循.孟子正义[M].北京:中华书局,1987..
  • 3詹镁.文心雕龙义证[M].上海:上海古籍出版社,1989..
  • 4李白.《清平调》.

共引文献625

同被引文献30

引证文献2

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