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公立学校教师惰性的分析与策略
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摘要
只要你认真观察,就会有所发现,大凡公立学校总有少数教师的时间观念是十分淡薄的,比如早上到校,看班教师一般都要比上课时间提前半个小时到班级指导学生读书,而非工具学科教师则可以在8点之前到,因为教师点名的时间就是8点。非工具学科的教师为什么每天可以晚到校?
作者
夏斌
机构地区
江苏新沂市春华小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2011年第4期45-46,共2页
关键词
学科教师
公立学校
惰性
时间观念
上课时间
工具
读书
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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