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创设“乐”“活”课堂,让学生接受道德熏陶

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摘要品德课是一门活动型课程，活动是连接学校与社会、教师与学生的纽带和桥梁。那么，品德课上，如何创设“乐”“活”课堂，让学生动起来，快乐地接受道德熏陶呢？

作者冯葵花

机构地区浙江义乌市赤岸镇中心小学

出处《教书育人（校长参考）》 2011年第4期74-74,共1页

关键词 “活” “乐” 学生课堂熏陶道德品德课活动型

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2011年第4期

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