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小组长 大作用——数学小组合作教学中小组长作用发挥的思考
被引量:
3
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摘要
合作学习是课程改革积极倡导的学习方式之一.本文就小组建设中小组长的选拔、小组长的培养、小组长的作用和小组长的评价四个方面做了一些详细的阐述.教学实践证明:小组长具有大作用.
作者
高运乾
机构地区
南京市竹山中学
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2011年第2期11-13,共3页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
小组合作学习
小组长
评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报(自然科学版)
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