摘要
通过新课程培训后,笔者用业余时间认真研读英语课程标准、英语课程标准解读和新课程师资培训精要,对国家基础教育课程改革有了深刻的认识。首先,触动最大的就是教育观念的转变。教育的本质是引导,而不是讲和练。教育要求关注每一个学生的发展。教育目标由原来注重知识的传授转而强调让学生形成积极主动的学习态度,使其获得基础知识与基本技能的过程同时成为他们学会学习和形成正确价值观的过程。
出处
《中国教育技术装备》
2011年第13期101-101,共1页
China Educational Technology & Equipment