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嫦娥工程与物理课程资源 被引量:1

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摘要 本文结合高中新课程理念,由嫦娥工程挖掘出问题情景,并加以探究分析,丰富了物理课程资源。
作者 李方华
机构地区 重庆市巴县中学
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2011年第4期9-11,共3页 Journal of Physics Teaching
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引证文献1

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