期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中学生物理问题意识层次探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
问题意识是有层次的,借鉴对意识层次划分的理论,结合初中生物理问题意识的发生、发展和培养上的具体特点,初中生物理问题意识可以划分为"浅意识"、"有意识"和"深层意识"三个层次。
作者
苏守杰
徐林
机构地区
连云港市新海实验中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第4期21-23,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
问题意识
意识的层次
意识
有意识
深层意识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
256
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
姚本先.
论学生问题意识的培养[J]
.教育研究,1995,16(10):40-43.
被引量:225
2
黄甫全.
关于教育研究中的问题意识[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2003(4):119-124.
被引量:33
二级参考文献
5
1
周作宇.
论教育问题[J]
.教师教育研究,1994,9(1):52-57.
被引量:21
2
波普尔.真理·合理性·科学知识增长[A]..科学知识进化论——波普尔科学哲学选集[C].北京:三联书店,1987.184.
3
大河内一男 等.教育学的理论问题[M].北京:教育科学出版社,1984.32.
4
张焕庭.心理学[M]河海大学出版社,1988.
5
陶行知.行知诗歌集[M]三联书店,1981.
共引文献
256
1
唐朋,陈德运.
历史核心概念的特征、价值与运用策略[J]
.历史教学问题,2022(4):131-136.
被引量:5
2
林慧.
浅谈培养学生道德与法治问题意识的策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(23):80-80.
3
赵晏.
基于课程标准的学生问题意识培养研究[J]
.东西南北,2020,0(2):121-121.
4
段美英,罗姣,翁庆北,郭娟.
高中生物学课堂学生提问现状调查与分析[J]
.生物学通报,2019(12):19-21.
被引量:1
5
周平安.
呼唤问题意识[J]
.中小学教学研究,2001,2(5):18-19.
被引量:3
6
董彪.
法学教育中“问题意识”缺失的原因与对策[J]
.大学(学术版),2009(3):26-30.
被引量:3
7
吴伟.
“问题阅读”策略及其运用[J]
.上海中学数学,2007(4):18-19.
8
王慧君,王桂秀.
学生问题意识培养的策略研究[J]
.新乡教育学院学报,2003(4):37-38.
9
李介.
略论创新教育的制约因素[J]
.六盘水师范高等专科学校学报,2002,14(1):36-37.
10
廖成安.
浅论高中学生化学问题意识的培养[J]
.吉林教育(教研),2010(7):62-62.
被引量:1
1
罗连平.
体育课上如何开发利用学生的潜意识[J]
.广东教育(教研版),2008(11):41-41.
2
苏金文.
2007年安徽高考作文命题的现实背景[J]
.文学教育,2007(8X):135-135.
3
孙传民.
农村学校体育之我见[J]
.中国体卫艺教育,2007(Z1):14-15.
4
张为波.
浅谈主题班会在大学生心理健康教育方面的作用[J]
.科教导刊(电子版),2013(31):27-28.
5
范逸欣.
感悟美[J]
.作文世界(初中版),2005,0(7):46-48.
6
张萍.
从思路结构看阅读教学——对当前阅读教学的一些反思[J]
.新西部(理论版),2007(03X):135-135.
7
苑红静.
数学课如何激发学生的潜能[J]
.课外阅读(中),2013(6):347-347.
8
张自恩.
语文教学中德育目标的确立及体观[J]
.临沂师专学报,1993,27(2):91-92.
9
王飞越.
浅谈高校辅导员与学生的心灵沟通[J]
.神州,2012(33):246-246.
10
侯清珺.
开展校本教研 创建新型校园文化[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(5):62-63.
物理教学探讨(中学教学教研版)
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部