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功过是非再观照:在古代科举与现代教育之间

Reevaluating the Imperial Examination and Modern Education
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摘要 科举制度是我国封建社会特有的社会现象,随着历史的发展,由科举考试进身为官的"仕途"被废除,科举制度也被彻底否定。但作为我国古代实行最久、最重要和最完备的任官制度,它对后世产生了深远的影响。因此,重新认识和合理评价古代科举制度,同时审视我国现代教育制度的现状和问题,对照两者之间的功过是非,对促进我国现代教育制度的改革与发展具有重要的借鉴意义和作用。 The imperial examination system, a social practice unique to feudal China. Although a system of selecting administrative officials long abolished, as ancient China’s most endurable, most important and most developed system for civil service staff selection, it has exerted a huge influence on later generations. Therefore, it will help promote educational reform to rethink and reevaluate the imperial examination system against the present educational system.
作者 李玲玲
出处 《教育文化论坛》 2011年第2期70-74,共5页 Tribune of Education Culture
基金 国家社会科学基金"十一五"规划(教育科学)2007年度国家一般课题"科举学研究"(BAA070046)研究成果
关键词 古代科举 现代教育 功过是非 imperial examination modern education merits and demerits
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