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高一化学“学困生”的成因及对策

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摘要 在江苏省新课程改革和新高考模式下,高三选修化学的学生急剧减少,其重要原因之一是高一化学"学困生"的产生。本文从成因角度对高一化学"学困生"的产生进行了全面的分析,并提出了相应的解决办法。
作者 霍加军
出处 《化学教与学》 2011年第5期11-13,40,共4页 Chemistry Teaching and Learning
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参考文献1

  • 1教育部.全日制义务教育化学课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2003.

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