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落实高中化学新课程需要重视的三个环节
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摘要
2005年9月,江苏省开始实施高中化学新课程。作为一名一线教师,在6年的实践中感触颇深,深深感到学习、实践、反思是落实高中化学新课程的三个关键环节。
作者
蒋建芳
机构地区
江苏省前黄高级中学
出处
《化学教与学》
2011年第5期49-50,52,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
化学新课程
高中
一线教师
江苏省
实践
学习
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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化学教与学
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