摘要
在研究导向型大学的培养模式下,传统的实验教学模式和教学实验室正面临着诸多问题和困境:如仪器设备更新缓慢,实验室运行效率低下等,同时,重点建设的科研实验室也面临着发展空间的局限和高效管理运行机制缺乏等问题。该文针对实验教学和科研实践中存在的问题和发展瓶颈,对融合实验教学和科研探索的模式的可行性和互补特点进行了分析,提出了实验教学的今后发展途径和包含科研实验内容的运作形式,同时对研究导向型大学中实验教学的定位和作用进行了探讨。
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第10期3-3,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
浙江省自然科学基金资助项目(Y307166)
浙江省教育厅项目(Y201018484)