浅谈新形势下对校对人员知识结构的要求

对原稿中由于作者和编辑的疏漏而存在的错误或不恰当之处,校对人员能予以发现,使校对成为保证书刊出版质量的最后一道＂过滤器＂。由此,校对人员应具备什么知识结构、如何获得这种知识结构,就是新形势下对校对人员提出的新要求。