英语词汇学习策略在高职英语教学中的应用

困扰高职学生英语水平提高的瓶颈因素是词汇的学习不得法。本文指出了目前高职学生学习英语词汇的误区,并提出了一些行之有效的策略,以激发学生的学习兴趣,提高英语水平。