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农村薄弱学校在素质教育中应关注的几个问题
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摘要
素质教育应是促进全体学生全面、协调、可持续发展的和谐教育。本文就贫困地区农村薄弱学校在素质教育实施过程中出现的问题和矛盾进行了分析,提出了几点针对性解决措施。
作者
彭晓青
机构地区
陇西县文峰职业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第11期126-126,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
存在问题
产生原因
解决措施
分类号
G633.9 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中国科教创新导刊
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