期刊文献+

如何加强初中思想品德课的课堂沟通

下载PDF
导出
摘要 加强初中思想品德课的课堂沟通,就要准确定位课堂角色促进有效沟通;在课堂上做到全面关注,因人而异;课堂上要给学生均等的沟通机会。
作者 丁晟
机构地区 临海市汛桥中学
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第12期45-45,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 思想 品德 沟通
  • 相关文献

参考文献1

  • 1沈小培,郑苗苗,李宝庆.对话教学[M].成都四川教育出版社,2006.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部