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谈小学语文的作文教学
被引量:
2
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摘要
小学语文的作文教学要丰富学生的语言积累,在"读、写、说、看"中提高学习水平,培养学生自主、合作、探究的学习能力,让小学生的各种交际能力得到锻炼,表情达意的更准确生动,提笔"有话可说,有话可写"。
作者
王丽波
机构地区
河北省唐山市乐亭县庞各庄乡王庄子中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第12期83-83,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学语文
作文
读写说看
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第12期
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