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学生学习品质的培养与教师教学策略初探——职业教育中自主的舞台该留给谁

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摘要 在职业教育课改背景下,建立以学生为主体的教学活动成为教师教学的一种追求。而对学生学习品质的培养是学生成长的基础和起点,因此教师从心理上对学生进行恰当引导成为其关键。
作者 王志勇
出处 《科技信息》 2011年第12期218-219,共2页 Science & Technology Information
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