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高职高等数学教学初探

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摘要 本文分析了高职数学教学现状,就高等数学由传统数学教育向能力教育转变进行了初步探讨。
作者 梅荣
机构地区 通辽职业学院
出处 《科技信息》 2011年第12期I0184-I0184,共1页 Science & Technology Information
关键词 高职 高等数学
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