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以教师专业发展成就教师职业幸福
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摘要
随着经济社会的不断发展和课改的不断深入,改革动力需求与教师职业倦怠之间出现强烈反差。如何才能解决教师职业倦怠问题呢?笔者认为最关键的因素在于促进教师专业发展。
作者
魏万宝
机构地区
甘肃省兰州市东郊学校
出处
《中小学校长》
2011年第4期22-24,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
教师专业发展
职业幸福
发展成就
教师职业倦怠
经济社会
动力需求
课改
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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中小学校长
2011年 第4期
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