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新课改背景下师生评价改革

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摘要 评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,对课程改革的顺利推进有着极为重要的影响。师生评价无论在功能和价值上,还是在呈现方式以及对结果的处理上,都要力争体现新课标所倡导的“立足过程,促进发展”的评价理念和工作思路,形成适合本校的评价内容、形式、手段,以利于新课程的深入实施。
作者 王炜煜
出处 《中小学校长》 2011年第4期43-45,共3页 Primary and Secondary School Principals
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