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如何帮助“学困生”脱“困”
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摘要
“学困生”是当今教育界不容回避的一类学生。下面笔者从四个方面和大家共同探讨学校教育过程中不可避免而又非常重要的“学困生”脱“困”问题。
作者
杨占林
机构地区
甘肃省临夏县振华中学
出处
《中小学校长》
2011年第4期59-62,共4页
Primary and Secondary School Principals
关键词
“学困生”
教育过程
教育界
学生
学校
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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