摘要
一棵歪斜的小苗
当了十年的班主任。教过的学生也算不少.自认为教育学生已有一套.但刚接手的班上的一位学生却让我第一次有了无力感。他很聪明,许多题目在不少同学看来很难.可一到他手里就迎刃而解。可惜的是他并没有把聪明才智用在学习上,而是整天惹是生非。将情况告知家长,他父亲就是一顿打骂,久而久之.他的逆反情绪越来越强,以致连家长也管不了.于是他们就寄希望于我这个班主任。
出处
《中小学校长》
2011年第4期66-67,共2页
Primary and Secondary School Principals