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教学应该为学生的长远发展考虑
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摘要
《语文课程标准》是语文教学之纲,但是在实际教学中,很多老师依然会把考试当作教学的指挥棒。就目前我国的国情来看,考试,特别是高考,往往决定着学校、教师、学生的前途和命运!所以,即使在新课程深入开展的今天,很多老师在实际教学中仍然担心教学内容不符合高考考纲的要求,以致影响了学生的高考成绩。那么,在教学中该如何对待教学内容?怎样的做法才是对学生负责的态度?本期我们特别约请山西省特级教师、山西省教育科学研究院的张春莲老师就此谈谈她的看法。
作者
张春莲
机构地区
山西省教科院
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2011年第5期7-8,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
语文教学
学生
《语文课程标准》
高考成绩
实际教学
教学内容
特级教师
科学研究院
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
2011年 第5期
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