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论安全教育视野下的大学生心理危机干预
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摘要
大学生在寻求满足、进取过程中产生的心理压力会导致其产生避免伤害、自我防卫的行为以获得心理的平衡;心理危机是个体遇到自身能力无法应对的重大压力事件时出现的心理失调状态;良好的心理素质是保障大学生安全的内在原因,健康的心理在很大程度上能杜绝他们心理危机事故的发生;形成和建立心理安全教育预防体系和危机干预机制,不仅有助于大学生个体和群体心理素质的提升,亦有助于大学安全教育水平的提高。
作者
李军
机构地区
吉林省人大常委会科教文卫委员会主任、吉林省高等教育学会第六届理事会会长
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2011年第2期96-99,共4页
关键词
安全教育
大学生
心理危机干预
有效对策
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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