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中学生数学思维障碍的成因分析和对策探讨 被引量:1

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摘要 如何培养学生的数学思维能力,提高学生数学学习的兴趣和数学解题能力是非常值得数学教师进行思考的问题.一般地说,数学思维就是数学活动中的思维.更确切地说,数学思维是人脑在和数学对象交互作用的过程中,
作者 金李会
机构地区 浙江师范大学
出处 《高中数理化》 2011年第8期22-23,共2页
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