摘要
多少年来,我们一直相信,奥斯曼土耳其占领地中海东部的广大地区,控制东西方贸易商路,对过境商品征收重税,是欧洲人开辟新航路的原因之一。最近我们发现,雷海宗先生在1954年就驳斥了这种观点。王加丰教授专门研究过这段历史,他早就注意到了雷海宗的见解,并作了深入研究。历史的博大精深在于很多细节都会因新材料、新观念而不断得到纠正。这也正是历史学的魅力。对于历史教科书中的很多说法,我们都应该学会追问:为什么这样说?这样的说法有什么根据?根据是否可靠?如果我们的学生学会这样质疑,思维素质和独立精神无疑会逐渐得到提高。历史课程的公民教育不是教会学生记忆知识点,学会思考是历史教育的重要价值。
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2011年第5期8-11,共4页
History Teaching