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“植物生命活动调节”高考热点例析

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摘要 1.植物幼苗(或胚芽鞘)生长情况分析 高考多以选择题形式,考查考生运用生长素的基础知识分析植物幼苗或胚芽鞘的生长情况。涉及的知识点有:生长素产生的部位、生长素的运输(横向运输和极性运输)、生长素的生理作用、感受单侧光刺激的部位等;涉及的能力有:观察能力、理解能力、分析能力。
出处 《新校园(中旬刊)》 2011年第5期61-62,共2页 New Campus
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