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识记多音字的六个切入点

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摘要多音字数量庞大，死记硬背不仅难度大，而且很难奏效。以下六个切入点可以帮助我们收到事半功倍之效。一、词性一般来说，同一个汉字，词性不同则读音各异。譬如“囤”，作动词时读“tún”，如“囤粮”“囤积”；

作者陈永海

出处《高中生（高考）》 2011年第5期12-12,共1页

关键词多音字识记死记硬背事半功倍词性读音动词

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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高中生（高考）

2011年第5期

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