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中职英语暗分层教学简论 被引量:1

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摘要 针对中职学生英语基础参差不齐且两极分化严重的现状,从教学实践出发对中职英语分层不分班的暗分层教学的必要性和具体实施进行了简要论述。
作者 邝春霞
机构地区 东阳市技术学校
出处 《职业教育研究》 2011年第5期118-119,共2页 Vocational Education Research
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参考文献4

共引文献4

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引证文献1

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