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班主任的专业素养与班会课——兼论什么是好的班会课
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摘要
组织班会课是班主任的一项基础性工作。大凡优秀班主任都懂得,运用各种资源、智慧地开好班会,使其充分发挥对学生的教育引领作用。那么,究竞什么是好的班会课?本期集申呈现了老师们的实践探索和感悟认识,而学者从班主任专业素养与班会课关系的视角的论述,对我们深入地认识这个问题也许会有更多的启发。
作者
齐学红
机构地区
南京师范大学道德教育研究所
出处
《班主任》
2011年第5期5-8,共4页
关键词
班会课
优秀班主任
引领作用
实践探索
专业素养
教育
学生
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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