健康教育对高血压患者服药依从性的影响

目的探讨健康教育对高血压患者服药依从性的影响。方法选取150例高血压患者临床资料，依据是否实施健康教育分为观察组和对照组。结果观察组治疗后躯体、生活、心理功能及生活质量评分均明显高于对照组，差异均有统计学意义（t=10．94、10．82、9．34，均均P〈0．05）；观察组服药依从性好占90％、血压控制优占61％均明显高于对照组的42％和32％，差异均有统计学意义（x^2=51．34、16，90均P〈0．05）。结论健康教育可以提高高血压患者生活质量和服药依从性，血压明显控制，值得临床推广应用。